Favoriser l’autonomisation des adolescentes à travers le projet « Soar in a Box »

LE DÉFI

La situation est difficile pour les adolescentes au Maroc, en effet, elles sont souvent confrontées à des défis importants pour accéder à une éducation égale à celle des garçons et rester scolarisées. Lorsque les filles marocaines quittent l’école, elles s’exposent au mariage et à la maternité précoce.

Notre mission à travers le projet Soar vise à permettre aux filles défavorisées de réussir leur scolarité et de devenir des leaders au sein de leur communauté. En octobre, à l’occasion de la Journée internationale des filles, nous vous invitons à prendre part à l’autonomisation des adolescentes afin qu’elles puissent surmonter les obstacles auxquels elles font face et accéder à un avenir prometteur.

LES SOLUTIONS QUE NOUS PROPOSONS

Project Soar, partenaire de terrain de W4, a développé le projet “Soar in a Box” (PSB), un programme qui aide les filles des villages ruraux et semi-ruraux du Maroc à rester plus longtemps à l’école, à devenir des leaders confiantes et à envisager une vie au-delà des tâches domestiques.

Le programme de plus de 50 heures permet aux jeunes filles de travailler sur leur CV et les aide à connaître leurs valeurs, leur voix, leur corps, leurs droits et leur chemin. Le programme centré sur les filles est dirigé par un animateur formé à l’autonomisation et qui accompagne les filles à travers chaque atelier durant l’année scolaire.

Toutes les fournitures dont les animateurs ont besoin pour organiser les ateliers tiennent dans un sac à roulettes, le projet PSB peut donc être dispensé n’importe où !

Le Projet Soar est maintenant présent dans plus de 30 sites à travers le Maroc, mais il reste toujours beaucoup de filles à atteindre. Notre association étend actuellement le programme PSB pour toucher plus de filles. Pour cela nous avons besoin de votre aide !

L’IMPACT DE VOTRE DON

Pour que le projet Soar touche plus d’adolescentes à travers le Maroc, nous avons besoin de votre soutien !

Lorsque vous faites un don cela permet l’achat de :

• Kit de fournitures PSB pour les filles contenant le nécessaire, du stylo au papier, jusqu’au chandail et au ballon de football ;
  
• Un journal de réflexion pour les filles afin qu’elles puissent y écrire à la fin de chaque atelier ;
  
• Des serviettes hygiéniques BeGirl, permettant aux filles de rester à l’école pendant leur cycle menstruel.
  

Dépasser notre objectif signifierait que plus de 500 filles auraient accès au projet PSB durant l’année scolaire.

« Lorsque vous investissez dans les filles, vous investissez dans des familles.

Lorsque vous investissez dans des familles, vous investissez dans des communautés.

Lorsque vous investissez dans des communautés, vous investissez dans une nation

et alors vous pouvez changer le monde ! » 

Ensemble, construisons un monde rempli de filles leaders.

Pendant 1 an, permettre à 700 jeunes afghanes de recevoir une éducation de qualité afin d’accéder aux études universitaires et à l’emploi

LE DÉFI

Bien que de grands progrès aient été réalisés dans le domaine de l’éducation depuis la chute du régime des talibans, le nombre d’élèves étant passé de  1 million – exclusivement des garçons – en 2001 à 9 millions en 2016 dont 39% de filles, le chemin reste long pour l’Afghanistan. Les statistiques* montrent que pour la première fois depuis 2002 l’éducation régresse.  Aujourd’hui encore 3,7 millions d’enfants  ne sont toujours pas scolarisés en Afghanistan, soit près de la moitié des enfants âgés de 7 à 17 ans : 60%  sont des filles et ce chiffre monte à 85% en zone rurale.

De nombreux facteurs entravent encore la scolarisation des jeunes filles : le manque d’infrastructures, l’éloignement des écoles en zone rurale, l’insécurité sur le chemin de l’école. Le manque  d’enseignants et surtout d’enseignantes (seules 30% des enseignants sont des femmes) est également un frein important tout comme leur manque de qualification (seulement 24 % des enseignants répondent aux qualifications minimales). Ce sont souvent les lycéennes qui sont les plus à risque de décrocher du système scolaire. En effet, au-delà de la persistance des mariages précoces, de nombreuses familles refusent encore de laisser leurs filles assister à des cours dispensés par des hommes.

Il existe un autre phénomène : celui des Bacha posh – littéralement « habillée comme un garçon ». Les Bacha posh sont encore une réalité aujourd’hui : dans un pays très conservateur, certaines filles doivent se travestir pour subvenir aux besoins de leurs familles et renoncent alors à aller à l’école.

Au total, ce sont presque 1/3 des enfants afghans qui sont encore laissés pour compte, dont 75% sont des filles.

*Unicef

LES SOLUTIONS QUE NOUS PROPOSONS

En réponse à ces problématiques, W4 et son partenaire de terrain Afghanistan Libre ont mis en place le programme PAGE (Promotion of Afghan Girls Education) dans sept écoles publiques rurales du district de Paghman et de la province du Panjshir. PAGE comprend différents projets, tous ayant la volonté de soutenir l’éducation des filles jusqu’aux études supérieures et de les préparer au monde professionnel.

•  La préparation au Kankor (examen d’entrée à l’Université) (board exam preparation) : mise en place des cours de soutien dans les matières scientifiques (ayant le plus gros coefficient) et assure le transport jusqu’au lieu de l’examen afin de permettre aux jeunes filles de réussir leur Kankor et d’accéder aux études supérieures.

• Formation des enseignantes (teacher’s training)  et auto-formation (self-learning): les enseignantes sont encore trop peu nombreuses à être qualifiées. Nous avons donc développé un programme visant à les former, avec la mise en place de cours dispensés par des professeurs de Kaboul ainsi qu’un système d’auto-formation (supports numériques permettant aux enseignantes de se former en continu). 

• Classes digitales (digital rooms) : le marché du travail afghan étant très orienté vers le numérique, depuis cette année, nous avons mis en place des classes digitales, entièrement équipées en matériel informatique, ainsi que des formations en informatique et anglais pour les élèves de lycée. A terme, nous souhaiterions intégrer des cours de coding.

En parallèle, ce programme apporte aussi son soutien de façon ponctuelle à travers la construction et l’aménagement de classes, la réparation, la dotation en fournitures et matériel scolaire, l’installation de panneaux solaires et la mise en place de bibliothèques.

L’IMPACT DE VOTRE DON

Grâce à votre générosité, nous pourrons maintenir et développer ce programme de soutien à l’éducation des filles : programme créant l’opportunité pour des jeunes filles, qui en seraient autrement privées, d’accéder à l’école, puis aux études universitaires et au marché de l’emploi. Grâce à ces projets, nous entendons permettre à près de 1 000 élèves de bénéficier d’une éducation de qualité.

En soutenant la formation des enseignantes, vous encouragez l’éducation des lycéennes qui sont parfois empêchées par leurs familles de suivre des cours dispensés par des hommes.

En soutenant notre projet de préparation au kankor,  vous offrez à ces filles une réelle chance de poursuivre leurs études supérieures et devenir actrices à part entière de leur avenir. Ce sont presque 200 élèves par an qui bénéficient de ce projet.

Grâce à vos dons, nous pourrons développer nos classes digitales et permettre aux étudiantes d’obtenir des compétences en informatique, adaptées au marché de l’emploi afghan.

De manière générale, l’éducation est une clé pour le progrès et une barrière à l’obscurantisme. Lorsqu’elles sont éduquées, les filles acquièrent du pouvoir et peuvent participer activement au développement politique, économique et social de leur pays. Nous avons  besoin de vous !

EQUIVALENCES

Vos dons ouvrent droit à une déduction d’impôts de l’ordre de 66% du montant pour les particuliers (et 60% pour les entreprises). Donc, après déduction fiscale, un don de 100 euros vous revient en réalité à 33 euros. 

70 €  (23€ après déduction fiscale)  = Formation d’une enseignante

90 € (30€ après déduction fiscale) = Préparation d’une jeune fille au Kankor

240 € (80€ après déduction fiscale) = 1 ordinateur pour les digital rooms

800 € (264€ après déduction fiscale) = 1 panneau solaire pour pallier au manque d’électricité

Permettre à des filles issues des bidonvilles de Cebu City de changer leur vie en leur donnant accès à l’éducation

Le défi

Une personne sur cinq aux Philippines vit avec moins de 1.25 USD par jour. A Cebu City, les populations urbaines pauvres doivent endurer des conditions de vie épouvantables dans les bidonvilles, entassées dans des abris de fortune, dans les marchés et même dans les cimetières où les familles dorment sur les tombes. Dans ces conditions dangereuses, les jeunes filles démunies sont particulièrement vulnérables et risquent d’être victimes de violence, d’abus sexuel, de prostitution et de trafic sexuel – surtout si elles n’ont pas accès à l’éducation.

Malgré cela, les familles n’ont trop souvent pas les moyens de financer l’éducation de leur fille. Les frais de scolarité, les uniformes, les livres et les fournitures scolaires sont inabordables pour les familles les plus pauvres. Contraints par les circonstances, beaucoup de parents doivent choisir parmi leurs enfants celui – ou ceux- qu’ils vont envoyer à l’école. Parmi ces enfants démunis ayant la chance d’aller à l’école, beaucoup sont ensuite exclus ou retirés de l’école ; les revenus maigres et irréguliers de leurs parents, générés par des activités informelles dans les bidonvilles, comme l’alimentation de rue ou la vente de fleurs, sont en effet insuffisants pour couvrir les dépenses liées à leur scolarisation. En 2011, 90% des enfants philippins ont intégré la première année de l’école primaire, mais seuls 72% d’entre eux ont pu achever le cycle primaire. De plus, 8% des élèves ont abandonné le lycée.

Les solutions que nous proposons 

Notre projet de terrain aide les jeunes filles issues des bidonvilles de Cebu City à faire valoir leur droit à l’éducation. Les frais de scolarité, les fournitures scolaires et les uniformes sont pris en charge pour permettre à ces jeunes filles de fréquenter régulièrement l’école et de terminer leur éducation primaire et secondaire.

L’impact de votre don 

Il suffit de peu pour garantir à ces filles l’accès à l’éducation – la meilleure protection contre les dangers de la prostitution et du trafic sexuel. Votre précieux soutien permet de leur offrir des opportunités d’éducation dont elles ont besoin pour façonner leur propre avenir et construire des vies meilleures pour elles-mêmes et leur famille.

Financer du soutien scolaire pour des filles issues de zones rurales au Népal

Le défi

Une décennie de guerre civile entre le gouvernement népalais et les rebelles maoïstes a pris fin en 2006, mais les conséquences du conflit continuent de faire des ravages en limitant radicalement le potentiel des enfants népalais les plus pauvres. La guerre a ôté la vie d’au moins 16 278 personnes et a endommagé les infrastructures du pays, détruisant les routes, les hôpitaux et les écoles.

Le système éducatif népalais a été dévasté par la guerre, et il est aujourd’hui peu probable que le Népal arrive à atteindre l’un des Objectifs du Millénaire qui est d’assurer l’éducation primaire pour tous d’ici 2015. Des taux élevés d’abandon et de redoublement accablent les écoles publiques népalaises. En effet, pendant l’année scolaire 2011-2012, près du tiers des élèves de la première classe n’ont pu continuer dans la classe supérieure, contraints au redoublement ou même à l’abandon de l’école.

Un manque de ressources financières et d’équipements adéquats a conduit à augmenter la taille des classes dans les écoles publiques, avec environ 100 élèves par classe ! Ainsi, les enseignants sont dans l’impossibilité de porter une attention particulière aux élèves en difficulté. De plus, de nombreuses écoles, à travers l’utilisation de méthodes d’enseignement traditionnelles comme l’apprentissage par cœur ou la mémorisation par répétition, et le recours aux châtiments corporels comme principal moyen de faire régner la discipline, ne parviennent pas à inculquer à leurs élèves le goût de l’apprentissage.

Les solutions que nous proposons

Le projet de terrain de W4, RUWON Népal, répond au besoin fondamental du pays de donner aux enfants – particulièrement les enfants issus de milieux socio-économiques pauvres et de communautés marginalisées – la possibilité d’accomplir leur droit à l’accès à une éducation de qualité, Dans le cadre d’un modèle d’intervention précoce, les jeunes filles âgées de 8 à 16 ans issues des zones rurales des districts de Sindhuli et Kathmandu participent à des cours de rattrapage en écriture et lecture, en mathématiques et en anglais. Grâce à une équipe d’enseignants bénévoles, ces filles bénéficient de soutien scolaire, ce qui les aide à maintenir le cap dans leurs études et à prendre goût à l’apprentissage tout au long de leur vie !

L’impact de votre don

En finançant les séances de soutien scolaire d’une jeune fille, vous pouvez l’aider à obtenir les qualifications dont elle a besoin pour persévérer sur la voie d’un avenir meilleur à travers une éducation supérieure et un emploi rémunéré !

L’école pour les enfants d’Asie #JeChoisisNotreAvenir

Choisir de soutenir ce programme c’est permettre à ces enfants de pouvoir aller à l’école et ainsi de choisir leur avenir.

#JeChoisisNotreAvenir

 Jusqu’au 10 octobre, W4 double vos dons en faveur de ce projet 

LE DÉFI

Alors que 12 millions d’élèves français  préparent leur rentrée scolaire cette année, 18.8 millions d’enfants en Asie du Sud-est ne sont pas scolarisés.

La déscolarisation et le décrochage scolaire touchent particulièrement les régions les plus pauvres du monde, parmi lesquelles l’Asie du Sud-Est. L’accès à l’éducation reste primordial pour permettre aux familles les plus défavorisées de sortir de la pauvreté : une éducation de qualité améliore les conditions de vie des enfants, et des sociétés dans lesquelles ils vivent.

Agissons pour leur avenir, pour notre avenir.

LES SOLUTIONS QUE NOUS PROPOSONS

Nous souhaitons offrir aux enfants défavorisés d’Asie du Sud-Est les mêmes chances qu’aux autres enfants grâce à l’éducation.

Nous voulons lutter contre tout ce qui oblige ces enfants à arrêter l’école: revenu insuffisant, travail forcé, absence d’infrastructure…  Au Cambodge, Laos, Philippines et Vietnam, notre action est adaptée en fonction du contexte de chaque pays et selon les besoins des bénéficiaires.

Pour briser le cercle vicieux de la pauvreté, les enfants reçoivent un accompagnement global allant de la scolarisation à l’insertion professionnelle en passant par un soutien moral. Ces enfants ont ainsi toutes les clés pour choisir leur avenir en ayant accès à une éducation durable et de qualité.

L’IMPACT DE VOTRE DON

Votre don participera au soutien des 12000 enfants défavorisés – dont plus de 50% de filles – qu’Enfants d’Asie accompagne au Cambodge, Laos, Philippines et Vietnam. Choisir de soutenir ces programmes c’est permettre à ces enfants de pouvoir aller à l’école et ainsi de choisir leur avenir.

Grâce à votre don, les enfants que nous soutenons :

• sont scolarisés
• bénéficient d’un suivi social grâce à nos équipes
• sont accompagnés dans leur orientation professionnelle
• choisissent leur avenir

Vous pouvez vous aussi participer à la campagne et vous engager en faveur de l’éducation des enfants en Asie du Sud-Est en postant votre photo sur les réseaux sociaux avec le hashtag #JeChoisisNotreAvenir.